北爱尔兰女王大学圣玛丽学院马丁博士云端做客三校远景

时间:2021年12月23日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

应集团远景板块邀请,北京时间2021122116:00时,贝尔法斯特当地时间8:00,英国北爱尔兰女王大学圣玛丽学院Matthew Martin博士云端做客三校远景,为全体教师带来“Teaching Liberal Arts: The Road Less Travelled”专题分享。三校远景学院共计50余人ZOOM会议室,与Matthew Martin博士围绕如何成为一名优秀的小型寄宿制文理学院教师展开交流。本次交流会由集团远景板块负责人陈春苗主持

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会议伊始,集团远景板块主管陈春苗、副主管皮若兰共同回溯与北爱尔兰女王大学圣玛丽学院自2015年以来的交流、互访及其在两院师生中产生的持久而深远的影响;对Matthew Martin博士多年来不遗余力为促成跨越国界的沟通与合作致以诚挚的敬意和衷心的感谢。紧接着,会议在三校远景教师热情洋溢的云端问候中展开。

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在专题分享环节,Matthew Martin博士以我们的学生如何向路人介绍他们的身份开题,向大家重申文理学院的使命与愿景;并以会前三校远景教师提出的代表性问题切入,结合实例阐述了文理学院对一名优秀教师的角色期待与塑成之路。Matthew Martin博士表示,一名成功的文理学院教师在于激发学生的好奇心与求知欲,同时在文理学院,培养学生的创造性写作能力、跨学科思维能力尤其重要。Matthew Martin博士详细介绍了圣玛丽学院写作中心的教学设计思路、运作模式及实施效果,并以西方音乐鉴赏课为例生动地展示了对标跨学科能力与素养的教学实例。最后,Matthew Martin博士以英国诗人Robert Frost的诗歌“The Road Not Taken”结束了他的分享。他说博雅之路,因人迹罕至而与众不同,引起了全体与会人员深深的共鸣。

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随后,与会教师与Matthew Martin博士进行了热烈的讨论。重庆移通学院远景学院执行院长皮若兰就对在年轻教师普遍缺乏经验的情况下如何有效构建跨学科教师团队向Matthew Martin博士提问。Martin博士以圣玛丽学院在跨学科团队构建中的具体实例,展示了跨部门、跨学科教师之间的互动交流对于突破自身局限、拓展思维对教师自身成长与学生成长的重要意义。

当冬日暖阳徐徐升起在英国上空,中国北与中国南一同滑入冬至时节的漫漫长夜:疫情阻断的是国际交流互访在线下的常态化开展,却为更加便捷的云端交流提供了可能。一键与世界连接,持续推进远景教育国际化,带着来自遥远国度兄弟院校专家的关怀与指导,我们继续前行。

(远景学院供稿)

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